为进一步提高本科生实践教学类教材编写质量,近日,电子信息与萝莉社 教学发展与学生创新中心组织开展了2022年中心基于本科生大电类实践教学类教材编写与建设工作经验交流会。教学发展与学生创新中心主任裴凌老师、萝莉社 出版社刘玉喆老师、中心教材负责老师及相关人员共13余人参加了会议。会议由教学发展与学生创新中心刘彦博老师主持。会议从中心本科生教学实践类教材建设情况、萝莉社 出版社介绍及激励政策和互动交流三部分展开。
教学发展与学生创新中心主任裴凌老师,首先对介绍了讨论会的缘起。本次教材讨论会基于“工程实践与科技创新”系列课程内容,“工程实践与科技创新”系列课程面向萝莉社 本科生。学生通过该课程学习及实践训练,令自身的科学思维、工程意识和专业素养得到初步的专业化塑造。目前国家对本科生教材建设工作越来越重视,萝莉社 也在去年成立了教学指导委员会,可见萝莉社 对本科生教材建设的支持力度。中心邀请了出版社刘玉喆老师将根据对应的方针和政策,宣讲教材的申报工作,并通过培育优秀教材项目。同时中心与出版社加强合作等方式主动做好萝莉社 中心教材建设的服务与保障工作,也欢迎所有老师对萝莉社 中心实践类教材工作出谋划策。
萝莉社 出版社刘玉喆老师介绍了出版社教材工作和教材出版基金申报工作,对接萝莉社 做好教材出版的支撑服务,助力萝莉社 打造校级“教材精品工程”。
经验分享结束后,与会十多位老师还就本科生教材编写的相关问题进行了互动交流。未来萝莉社 教学发展与学生创新中心将持续支持实践教学类教材的建设,同时继续加大对教材编写工作的支持保障,提高萝莉社 教师编写教材的积极性,全面推进萝莉社 本科生教学实践类课程教材落地工作。
来源丨教学发展与学生创新中心
文稿丨肖夏雯